국제표준교육분류

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국제표준교육분류(International Standard Classification of Education)는 세계 각 국의 교육제도를 비교하기 위하여 국제연합 교육과학문화기구(유네스코)가 발표하는 지표이다. 이 지표는 1976년 제정, 1997년 전면 개정된 바 있으며 이후 21세기의 급변하는 사회상과 교육제도의 변화로 개정 요구가 증가하자 유네스코는 2008년 개정 작업에 착수, 2009년 유네스코총회에서 중간 발표를 하였으며 2011년 11월 10일 최종 수정안을 총회에서 채택하였다. 한편, 1998년 한국교육개발원에서는 ISCED-1997을 바탕으로 하여 한국교육분류를 제정하였다.

1997년 개정된 기존의 ISCED-1997에서는 초등교육과 전기 중등교육[1]만을 기초교육으로 분류하였으나 2011년에 개정된 분류에서는 유아교육과 후기 중등교육[2]도 기초교육으로 분류하였다. 또한, 고등교육에 해당하는 기존의 5단계를 전문대학, 학사수준, 석사수준의 5, 6, 7단계로 세분화하였으며 유아교육의 경우에는 기존에는 만3세 이상을 대상으로 하였으나 ISCED-2011에서는 3세 미만 어린이를 위한 교육도 포함하여 유아교육을 두 가지의 범주로 분류 하였으며 특히 유아교육의 명칭이 초등교육 이전 단계(pre-primary education)에서 유아교육(early childhood education)으로 변경되었다.

ISCED-2011에서의 교육단계와 범주[편집]

단계 범주
0 유아교육 0.1 유아발달
0.2 유아교육
1 초등교육
2 전기 중등교육 2.1 일반교육
2.2 직업교육
3 후기 중등교육 3.1 일반교육
3.2 직업교육
4 중등후 비고등교육 4.1 일반교육
4.2 직업교육
5 고등교육;
단기 수준
5.1 일반교육
5.2 직업교육
6 고등교육;
학사 학위 수준
또는 동등 학위
6.1 장기 첫째 학위
6.2 첫째 학위
7 고등교육;
석사 학위 수준
또는 동등 학위
7.1 장기 첫째 학위
7.2 두번째 학위
7.3 추후 학위
8 고등교육;
박사 학위 수준
또는 동등 학위

주석[편집]

  1. ^ 한국에서는 중학교에 해당
  2. ^ 한국에서는 고등학교에 해당