수학Ⅰ/제7차 교육과정 편집하기

{{과목
|명칭 = 수학Ⅰ
|교과 = 수학
|한글 표기 = 수학Ⅰ
|한자 표기 = 數學Ⅰ
|영문 표기 = MathⅠ
|교육 과정 = [[제7차 교육과정]]
|고시일 = [[1997년]] [[12월 30일]]
|적용일 = [[2003년]] [[3월 1일]]<ref>실제로는 2003년 3월 2일부터</ref>
|폐지일 = [[2011년]] [[2월 28일]]
|국가 = [[파일:태극기.png|30px|링크=대한민국]]
|발표부서 = 교육부
|이전 교육과정 관련 과목 = [[수학(제6차 교육과정)|수학]]·[[수학Ⅰ(제6차 교육과정)|수학Ⅰ]]
|다음 교육과정 관련 과목 = [[수학(2007 개정 교육과정)|수학]]·[[수학Ⅰ(2007 개정 교육과정)|수학Ⅰ]]·[[수학Ⅱ(2007 개정 교육과정)|수학Ⅱ]]<br>[[미적분과 통계 기본]]
}}
이 문서는 교육부 고시 제1997-15호로 고시된 제7차 고등학교 교육과정에 의거하여 2002학년도 고교 신입생부터 2010학년도 고등학교 3학년생까지 적용되었던 대한민국의 고등학교 수학 과목인 수학Ⅰ에 대해 다룹니다.

이 과목은 국민공통기본교과인 수학을 이수한 후에 더 높은 수준의 수학을 학습하기 위해 선택할 수 있는 심화선택과목이다. 단위수는 8로 배정되었다. 1주일에 한번 수업하면 1단위이고 1학기는 17주가 기본이므로 8단위라는 것은 학기당 1주일에 4번씩 총 2학기를 수업한다는 의미이다. 물론 반드시 이렇게 편성해야 하는 것은 아니고 1학기에 8단위를 다 해도 상관은 없다. 대학의 학점과 같은 개념이다.

개설 목표는 다음과 같다.

*행렬의 기본 개념과 성질을 이해하고, 이를 연립일차방정식의 풀이에 활용할 수 있다.
*지수와 로그 및 지수함수와 로그함수의 기본 개념과 성질을 이해하고, 이를 활용하여여러 가지 문제를 해결할 수 있다.
*수열과 수열의 극한을 이해하고, 이를 활용하여 여러 가지 문제를 해결할 수 있다.
*확률과 통계의 기본 개념과 원리를 이해하고, 이를 활용하여 여러 가지 실생활 문제를 해결할 수 있다.

지수와 로그, 지수함수와 로그함수, 행렬, 수열, 수열의 극한, 순열과 조합, 확률, 통계를 다루었다.

== 주석 ==
<references/>

[[분류:대한민국의 수학 교육]]